于追逐成长中，启思职业生涯发展与规划

为帮助同学们深入理解成长的内涵与路径，化工2502班于11月25日在四教303举办了以“走出浪浪山，做自己的主角------小妖怪的成长修炼手册”为主题的班会。活动在轻松愉快的氛围中展开，引导同学们审视自我、识别成长中的“浪浪山”，激发突破舒适区的勇气，并将眼前的学业成长与长远的职业生涯规划相结合，逐步建立起持续发展的生涯意识，明确未来成长的方向。

班会在引人深思的视频中拉开序幕，将同学们带入自我认知的思考情境。辅导员王老师首先发言，引导大家思考“我是一个什么样的人？我有哪些优势？”，并围绕“初高中与大学阶段的差异”展开讨论。同学们积极参与分享，由此引出本次班会的核心议题：如何走出个人的“浪浪山”，成为自己人生的主角。

有同学表示：“初高中与大学最大的不同在于目标的转变，我们需要明确当前面临的困境与目标，并制定切实可行的行动计划。”基于此，化工2502班围绕“破障·定标·践行”三个环节展开活动。通过明信片形式，同学们记录下自己的核心障碍、大学目标及具体行动计划，不少同学在目标中融入了对化工行业发展趋势与个人职业定位的初步思考，并在小组内进行分享。这些明信片将被统一收集整理，计划于大二时返还给大家，用于复盘目标完成情况。

班会还邀请了学长结合自身经历，围绕“坚持、试错、珍惜”三个方面分享成长心得，他特别提到，尽早开始思考职业路径，并在实践中持续调整规划，是大学阶段至关重要的一课，并对同学们提出真挚期许。辅导员王老师也寄语同学们：“我陪伴大家的时间有限，但希望在这有限的时间里，你们能不断进步，成为更优秀的自己！”

班会的最后，班长代表全班进行集体鼓励，她提到：要懂得接纳自己，还要学会慢慢来，化工专业的学习或许有难度，成长也不会一蹴而就。希望大家能接纳自己的不完美，慢慢沉淀专业知识，稳步推进目标，我们一起在化工领域发光发热！愿这份书签成为大家的成长信物，大二时我们再一同见证蜕变。

本次以“浪浪山·小妖怪”为喻的成长主题班会，在温馨而充满力量的氛围中圆满结束。同学们不仅深化了对自我成长的认识，也开启了从学业规划到生涯规划的自觉思考，增强了集体凝聚力与前行信心。